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佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次

佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法有哪(nǎ)些及其作用是表(biǎo)现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表(biǎo)达思想感情时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊的(de)语句组织方式的。

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表现手(shǒu)法什么(me)哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些(xiē)及其作用

  表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞和表达(dá)思想感情时(shí)所使用的特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸(xiōng)臆(yì),衬托,卒章显志(zhì),铺陈,象征,想(xiǎng)象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合,欲(yù)扬先(xiān)抑(yì),设置悬念(niàn),点面结合,开门见(jiàn)山(shān),伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应(yīng),讽刺,以(yǐ)声(动)衬(chèn)静,对比等。

表(biǎo)现(xiàn)手法的作(zuò)用(yòng)

  情景交融(róng)、借景(jǐng)抒情:渲染(rǎn)气氛、推动(dòng)情节发展、烘托(tuō)人物(wù)心理、烘托人物形象(xiàng)、象征(zhēng)社会(huì)环境、烘托(tuō)思想感情。

  托(tuō)物言(yán)志(象征)、虚(xū)实结合(hé):使表(biǎo)达更加含蓄(xù),有意(yì)在言外之妙,而且(qiě)能使文(wén)章(zhāng)内涵丰富(fù),富有哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静结(jié)合、化静(jìng)为动(dòng):使表达更中形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和(hé)反衬):突出所描写事(shì)物的特点,突出作者的某种感(gǎn)情,深化文章的主佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次题(tí)。

<佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次p>  白描:用字简练,不加(jiā)渲染和烘托,有简洁(jié)传神的表(biǎo)达效果。

  细节描写(xiě):突出事(shì)物的主要特点,使文章内容更(gèng)加丰富,便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其(qí)作用是使文章(zhāng)曲折(zhé)有波澜,突(tū)出(chū)喜(xǐ)欢(huān)赞美或批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌(gē)表现(xiàn)手法(fǎ)答题思(sī)路

  明手法(fǎ)(用(yòng)一两(liǎng)个(gè)词准确指出用了何(hé)种手法)+ 阐(chǎn)运用(结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人(rén)运(yùn)用了这种手(shǒu)法的依据)+ 析(xī)效(xiào)果(此手法表(biǎo)达(dá)了(le)诗人怎样的(de)感情,或刻画了什么形(xíng)象,或表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的手法(fǎ)是什么(me)?(托物言志、用典(diǎn)、动(dòng)静(jìng)结合(hé)、虚实结合、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句(jù)阐(chǎn)释说明诗人(rén)运用(yòng)了(le)这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据。

  (找到(dào)能(néng)体现该手法(fǎ)的关键诗句,并进行描述(shù)性(xìng)说明)

  ③第三步(bù):析(xī)效果(此手法表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的(de)感(gǎn)情,或刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什么主旨)

表现手法有(yǒu)哪些及作用(yòng)

  表现手法主要(yào)有托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情(qíng)于(yú)景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等。

  联想、想象:联想由一事物(wù)联(lián)系到与之有(yǒu)关(guān)的(de)另一事物,或(huò)把(bǎ)事物(wù)中类似(shì)的特(tè)点联系(xì)起来造成一个典型。

  铺垫(diàn):为主(zhǔ)要情(qíng)节做准备或酝酿(niàng)高(gāo)潮(cháo)到来之前(qián)的一系列非主情节。

  它(tā)可以显示情节发(fā)展的必然性,增强作品的感(gǎn)染力和说服力(lì)。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引(yǐn)起读者的(de)兴趣。

  象征:通过特定的、容易引起联(lián)想(xiǎng)的具体(tǐ)形象,表现与之相(xiāng)似或相(xiāng)近(jìn)特(tè)点的概念、思(sī)想(xiǎng)和(hé)感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡(hú)不同的事(shì)物或(huò)情形(xíng)作对照(zhào),互相比较。

  作用是(shì)突(tū)显(xiǎn)对象(xiàng)的特(tè)点,使(shǐ)形象更(gèng)加鲜(xiān)明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即援(yuán)引现(xiàn)成的语言材料(名(míng)言、格言、民(mín)谣、谚语(yǔ)、诗词(cí)、典故(gù)等),其主(zhǔ)要起到(dào)提高语言的表达效果的(de)作用(如:增春(chūn)铅(qiān)态加文章文采和文化内涵(hán),丰富文章内容(róng)等)。

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